学前13-幼儿园教育环境创设实验   叶萍恺等

提供学校: 丽水学院
院系: 教师教育学院学前教育学系
专业大类: 教育学
专业: 学前教育专业
课程编号: A07070643
学分: 1.0
课时: 32
访问数: 2885
课程定位
本课程是学前教育专业的必修课,通过幼儿园教育环境设计、实践操作和师生互动评价,使学生理解幼儿园教育环境创设的基础理论,了解幼儿园教育环境内容,培养幼儿园班级教育环境的设计与实践操作能力。
教师团队

叶萍恺 教授

单位:丽水学院

部门:学前教育系

职位:学前教育专业负责人

靳岑 讲师

单位:丽水学院

部门:学前教育系

杨春燕 中学高级

单位:丽水市实验幼儿园(教育集团)

职位:副园长

金晓敏 中学高级

单位:丽水市实验幼儿园

部门:大洋园区

职位:大洋园区园长

周艳芳 中学高级

单位:丽水学院

部门:教师教育学院学前教育学系

职位:实践指导师

教学理念

 

 陶行知“教学做合一”教育思想和主题式教学模式是本课程的两个核心教学理念。主要体现在把“做”(幼儿园教育环境设计与实践操作)作为主题式教学模式的主题,再以“做”这个主题整合教学的各个环节,学生以小组学习方式、主体姿态主动参与“做”中学,教师以教学团队方式、协助者角色参与“做”中教,在“做”中学、做中“教”中实现学生专业发展、教师专业发展和学业考核。

 

教学条件

教学条件包括常规教室、幼儿园仿真教室、实验幼儿园、幼儿园教育环境创设案例、超星慕课相关课程、图书资料等。

课程评价
教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 课程定位
视频
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2016-04-17 440.74MB
1.2 教学理念
视频
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2016-04-17 237.80MB
1.3 课程内容
视频
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2016-04-17 357.62MB
1.4 教学模式
视频
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2016-04-17 103.91MB
1.5 教学过程与要求
视频
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2016-04-17 147.16MB
1.8 课程进度与参考书目
表格
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2016-03-21 23.00KB
 
图书
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2016-03-21 243.00Byte
 
图书
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2016-03-21 220.00Byte
 
图书
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2016-03-21 121.00Byte
 
图书
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2016-03-21 87.00Byte
2.1 主题实验任务与解读
视频
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2016-04-17 351.37MB
 
文档
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2016-04-17 24.50KB
 
视频
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2.2 教学案例1与点评
视频
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2016-04-17 359.76MB
 
文档
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2016-04-17 6.43MB
2.3.2 小组学习纪实
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2016-08-16 33.00KB
 
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3.1 主题实验任务与解读
视频
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3.2 教学案例2与点评
视频
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4.1 主题实验任务与解读
视频
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视频
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4.2 教学案例3与点评
文档
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4.3.1 小组学习纪实
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